第55回『学び合い』の会浜松　『学び合い』やってみようの会

日時：5月11日（土）　　9:30～12:00
場所：三方原協働センター 1F講座室
　　
　　　必要に応じて、zoomオンライン開催と並行で行います。
　　　zoom参加を希望される場合、ogym★hkg.odn.ne.jp 代表まで連絡ください。
　　　URLを送ります。


目的：
・『学び合い』に興味をもって集まったみんなが、それぞれの疑問を解決することが、みんなでできる。

例：

・なぜ学校に行くの？を語る『学び合い』
・通常の授業の考え方との違いについて、疑問を持つ人が疑問を解決できる。
・フツーの先生がいつでもできるアクティブラーニング『学び合い』の考え方を使った授業の仕方が分かる。
・『学び合い』の実際の授業の様子

対象：『学び合い』を学んでみようと思う方。
アクティブラーニングについて『学び合い』を知りたい方。
初めての方や学生さん、研修主任さん、保護者、企業の方等々、だれでも歓迎。


どんなものか興味を持ってもらえたら幸いです。
『学び合い』自体、どんなもの？実際やる時どうなの？と手さぐりしながら学び合っています。
『学び合い』をバンバン実践しているぞ！という会ではないので、一緒に学べる人を募集しています。



もう今の時代、時間外に教育（仕事）について研修をしようとしている私たちは、働き方改革に反しているのでしょうか？
そんな思いもよぎりながらも、続けます。



浜松市でも、個別最適化の学習と協働的な学習の一体化、という言葉が現れました。

全校で体育館で算数を学ぶ全校『学び合い』授業（新潟：姫川原小　高知：昭和小）や異教科異学年合同授業（静岡市の実践校）の参観を通して、『学び合い』ならそうした学びも可能であるということを、見てきています。



――――― 前回３月は５名参加。

前回のまとめはこちら　→https://ogym.hateblo.jp/entry/2024/03/10/021433



『学び合い』について興味ある浜松の方を集めて、『学び合い』について学ぶ会を企画しています。

アクティブラーニングとしても、取り上げられることが多くなっている『学び合い』


特別な先生でなくても、できる方法です。
私も、本を見て試行錯誤している学び手です。
そのとおりにやってます。そのままの結果が現れます。


子供が生き生き活動する授業を作ることができる先生が、
説明できないけれども外していない「共通点」について、説明・理解できました。
なるほど、そこを外さなければ、いいのか、と。


上越教育大学での研究です。
授業中すべての子どもの会話をボイスレコーダーで録音して文字起こしをして、研究された成果です。
授業についてこんなに緻密に解析している例を他に知りません。


浜松の方を中心にどなたでも結構です。教員・保護者・学生さん・社会人等等。

どんなものか知りたい、具体的にどんな学び方か詳しく知りたい、興味がある、という方、連絡ください。


研究の結果（生徒全員にレコーダーを付け、授業の中の会話をすべて分析する研究手法で見出された結果）に則っている『学び合い』です。

ぜひ、一緒に学びませんか？



『学び合い』については
上越教育大学西川純先生のページやブログ
http://jun24kawa.jimdo.com/
https://www.jun24kawa.com/

信州教育大学三崎隆先生のページ

https://ob1989.hatenablog.com/